Em resumo
Um exercício de planejamento estratégico para ajudar a identificar os resultados necessários para ganhar a sua campanha e orientá-lo a escolher as táticas certas para alcançar esses resultados de forma mais eficiente.
Origens
O termo surgiu na década de 1990 como uma nova forma de articular as premissas estratégicas por trás de projetos de mudança social e política. Amplamente utilizado como uma estratégia central de campanha e ferramenta de planejamento por ativistas e organizadores, bem como ONGs, instituições de caridade e até mesmo organismos empresariais e profissionais.
Teoria da mudança é uma metodologia de planejamento de campanha que obriga você a ser específico sobre como a mudança social acontece. Você começa com o objetivo de longo prazo de sua campanha e, em seguida, trabalha de trás para frente para identificar todas as condições necessárias para atingir esse objetivo. Em seguida, você pode especificar quais ações pode executar para criar essas condições.
Desenvolver uma teoria da mudança é um exercício fundamental de planejamento de campanha, idealmente feito durante os primeiros estágios do planejamento da campanha. Ele ajuda a identificar os resultados necessários para ganhar sua campanha e orienta a escolher as táticas certas para alcançar esses resultados de forma mais eficiente.
A ferramenta, como descrita pelo Center for Theory of Change (Centro de Teoria da Mudança), "está particularmente focada em planejar (…) o ‘elo faltante’ entre aquilo que um programa ou iniciativa de mudança faz (suas atividades ou intervenções) e como estas fazem com que os objetivos desejados sejam alcançados. Ela faz isso primeiramente identificando os objetivos desejados de longo prazo e trabalha a partir deles para identificar todas as condições (resultados) necessárias (e como elas se relacionam entre si causalmente) para estes objetivos acontecerem”.
Estas condições são normalmente expressas em uma série de suposições do tipo "se/então". Por exemplo, se o seu objetivo é fazer o Parlamento alterar uma determinada lei, então as possíveis teorias da mudança poderiam ser: o Parlamento alteraria a lei: 1. Se houvesse pressão pública suficiente sobre membros do parlamento; 2. Se os parlamentares estivessem mais conscientes das falhas na legislação vigente; e 3. Se houver pressão internacional suficiente sobre os parlamentares.
Essas são todas teorias viáveis de mudança. Qualquer uma delas pode potencialmente obter sucesso. Caso os recursos permitam, suas chances aumentarão se seguir mais de um caminho simultaneamente. No entanto, dada a limitação de recursos e capacidade de organização, bem como condições específicas em nosso contexto local, você provavelmente precisará se dedicar à teoria (ou teorias) com maior probabilidade de atingir seus objetivos.
Uma vez que tenha escolhido, você irá elaborar um conjunto de táticas para servir a essa teoria da mudança em particular.
Como usar
Divida os participantes em três grupos que vão desenvolver os componentes: “Se” (ação da campanha), “Então” (objetivo da campanha) e “Porque” (razões para atingir o objetivo), respectivamente (2 minutos).
Instrua os participantes a debater ações (grupo “Se”), metas (“Então”) e razões potenciais da campanha (“Porque”) e peça-lhes que escrevam as contribuições em folhas grandes ou em um papel sobre um cavalete (5–7 minutos).
Após alguns minutos, peça aos participantes que passem para outra folha e acrescentem o que está escrito no papel, considerando os pontos anteriores do trabalho em grupo (5 a 7 minutos).
Peça para passar para mais uma folha e continue a debater os pontos (3 minutos).
Agora instrua os participantes a manter as folhas “Se” (primeira), “Então” (segunda) e “Porque” (terceira) lado a lado. Como alternativa, você pode pendurar essas folhas na parede (1 a 2 minutos).
Os grupos devem então ler as folhas e construir uma frase da seguinte forma: SE… tomarmos esta ação (primeira folha), ENTÃO… atingiremos esta meta (segunda folha), PORQUE… essas razões (terceira folha) (4–6 minutos).
De volta ao grande grupo, questione e debata as diferentes proposições.
Peça aos participantes para compartilharem seus destaques, qual teoria de mudança será considerada para suas campanhas e outras reflexões relevantes (4 a 6 minutos).
Para concluir, resuma os aprendizados ou pontos-chave sobre o método. Se você tiver tempo, peça aos participantes que escrevam os três principais aprendizados que desejam levar adiante após esse exercício (3 a 5 minutos).