In breve
I laureati in tutto lo Zimbabwe hanno trasformato in modo creativo la loro disoccupazione in una routine di protesta quotidiana, instillando un chiaro legame nella coscienza pubblica tra disoccupazione, crisi finanziaria e corruzione.
Nonostante lo Zimbabwe abbia uno dei più alti tassi di alfabetizzazione in Africa, anni di cattiva gestione economica e sanzioni hanno portato a un'inevitabile crisi finanziaria. Nel 2013, il governo aveva promesso di creare due milioni di posti di lavoro, ma la crisi sembrava solo peggiorare nel tempo. Nel 2016 questo ha portato un gruppo di giovani, incapace di trovare lavoro o vivere una vita dignitosa, a protestare contro la disoccupazione nello Zimbabwe, che ha uno dei tassi più alti in Africa.
Al culmine della crisi, la maggior parte delle persone con diplomi universitari, post-laurea e persino di dottorato si è trovata disoccupata o sottoccupata. Per permettersi le basi della vita, spesso lavoravano in lavori al di fuori dell'ambito dei loro titoli di studio: lavori come radiofonia, vendita di verdura o vendita di giornali (see: PRINCIPLE: Concentrati sulle necessità primarie.
Per rendere memorabili le azioni, hanno presentato le loro lotte personali come una questione politica.
I laureati avevano tradizionalmente usato le loro cerimonie di laurea per inscenare proteste come uno sforzo per esprimere la loro frustrazione. Alcuni contrabbandavano cartelli e li lampeggiavano durante la cerimonia, causando interruzioni. Ma queste proteste cerimoniali si sono rivelate ad-hoc e distanti, quindi in gran parte inefficaci se usate come tattiche a sé stanti.
Nel 2016 un gruppo di giovani si è organizzato all'insegna dei laureati disoccupati. Attingendo agli insegnamenti degli sforzi precedenti, si sono resi conto che avevano bisogno di concentrarsi su azioni memorabili sostenute per un periodo di tempo più lungo in modo da influenzare effettivamente e direttamente il discorso pubblico. Per rendere memorabili le azioni, hanno presentato le loro lotte personali come una questione politica (see: PRINCIPLE: Make the personal political.
Come venditori ambulanti, il gruppo ha iniziato a vendere verdure indossando i loro abiti da laurea. Presto, molti altri laureati disoccupati hanno unito le forze, non solo perché la tattica era facile da organizzare in modo indipendente (see: PRINCIPLE: Usa strategie adatte alla crescita, ma anche perché si sentivano più sicuri nel farlo collettivamente. I laureati che lavoravano come autisti dei trasporti pubblici (kombi in gergo dello Zimbabwe; matatu o daladala in swahili) hanno iniziato a svolgere le loro operazioni quotidiane indossando il cappello da laureato (see: PRINCIPLE: Mostra l’ingiustizia con un gesto virale.
Con un'ampia partecipazione e creatività, le azioni hanno iniziato a richiamare un'attenzione significativa. Il gruppo ha colto questo slancio per diventare più pubblico. Hanno organizzato partite di calcio di strada in diversi quartieri di Harare indossando anche gli abiti di laurea. Nello Zimbabwe, e più in generale nel Sud del mondo, i ragazzi delle scuole spesso giocano a calcio per strada durante le vacanze, il che indica che sono "fuori" o non hanno nulla da fare. Così facendo, i laureati disoccupati hanno lanciato un messaggio simile (see: PRINCIPLE: Conosci il tuo terreno culturale.
La semplicità, la creatività e la coerenza del loro messaggio sono state efficaci nell'influenzare il discorso pubblico come avevano inteso, il che ha messo lo
Stato sulla difensiva. Ironia della sorte, il regime ha risposto a questo umorismo arrestando i laureati disoccupati e accusandoli del reato di "fastidio pubblico" (see: PRINCIPLE: Usa l'umorismo per minare l'autorità. Tuttavia, il tribunale li ha dichiarati non colpevoli e ne ha ordinato il rilascio.
Tattica chiave
Nello svolgere le loro attività quotidiane vestiti con abiti da laurea, i laureati disoccupati hanno esposto gli alti livelli di disoccupazione in un atto satirico provocatorio ma sottile. L'uso dell'umorismo ha aiutato il messaggio a diffondersi tra gli altri laureati disoccupati, i cittadini in generale e i media, aumentando così la pressione sul governo affinché rispondesse.
Principio chiave
Indossare le insegne di laurea era semplice, a basso rischio e creativo, rendendo facile partecipare ad azioni pianificate o organizzare azioni in modo indipendente in qualsiasi parte del paese. Questi ingredienti sono stati cruciali per consentire alla tattica di andare su scala nazionale.